类型:网络软件版本:12.0
语言:简中大小:4.12MB
水晶排课是一款特别便捷实用的排课软件,功能非常强大,并且知识范围十分全面,操作简单快捷,容易上手。水晶排课界面非常简单漂亮,只要设置好学校班数、节数、课程、教师任课,水晶排课就会自动排出所有课程表。水晶排课正式吧功能多样可以完美地导入Excel数据,真正生成Excel课程表。
1.拖动就是调课
水晶排课首创的拖动式调课,方便快捷。
2.活如游鱼般自定义条件和预设
水晶排课有强大无比的排课算法和预设功能,可以设置多达十几种的预设限制,结合强大的排课算法,适合各类学校的排课需求,满足任何苛刻的排课要求。经过多年的研究,最新版本的排课质量更是遥遥领先于同类软件。
3.Excel导入导出自由自在
水晶排课完美支持EXCEL的导入、导出,完美地生成EXCEL课程表,方便二次编辑。
4.兼容日常教务工作
水晶排课完全按照教务工作者的思路设计,完全与日常教务工作兼容。如:设置科目时,根本就是在填一张课程设置表。
5.操作易如反掌
水晶排课每个界面都尽量切合初学者的思路,都有独立详细的帮助说明,且包含全程视频演示,令操作易如反掌。
1.返回主界面。
2.开始自动排课。水晶排课会根据所设置的预排、自定义条件、排课规则进行自动排课。自动排课中途可以取消。
3.选择需要排课的班级,打勾的为已选择
4.设置自定义排课条件。详情请看...
5.自动排课强度最好选择“高精度排课”。如果条件太严,可以考虑选择“正常排课”。
6.最好选择“尽量一致”。如果选择第二个,在单科节数多的情况下,可能会导致多节课不能排。
7.设置教师当天的课尽量分散或集中:(在不影响自定义条件和预排的情况下排得进去才会优先执行此条件)
第一个选项:当教师在一天当中有多节课时,会尽量将他的课分散到上下午都有。
第二个选项:当教师在一天当中有多节课时,会尽量将课集中在一个午别完成。
第三个选项:无所谓,不考虑此条件。
8.如果选择第二个选项,就表示一定不让教师上午末节课与下午首节的课连续。
即教师上午末节有课时,下午首节就一定不能有课。反之,下午首节有课时,上午末节也一定不能有课。
9.科目的连堂规则:(注:已在科目设置中设置了“两节连堂次数”的科目不在此设置范围内)
第一个选项:尽量不连堂,但是如果实在没办法也可以连。
第二个选项:宁可不排,也不连堂。
第三个选项:同一天的课尽量连在一起上完。如:当某个班一天内有3节语文,这3节语文就会连在一起上完。
问: 排好课以后,科目或教师有变动,怎么办?
答:不用怕,改动后相关的任课会下放到暂放区,打开课程表将其拖上去就可以了。
问:节次时间可以不填吗?
答:第二环节中节次时间填与不填都不会影响排课。不过还是建议填好,建议格式为:08:50~09:30,这样课程表会比较美观。
问:科目、教师的简称可以不填吗?
答:简称可以不填,但建议你最好填写。因为课程表调课时的小课表是显示简称的,你没填就变成空白了。而且总课表太大时也需要打印成简称
水晶排课
类型:网络软件版本:12.0
语言:简中大小:4.12MB
水晶排课是一款特别便捷实用的排课软件,功能非常强大,并且知识范围十分全面,操作简单快捷,容易上手。水晶排课界面非常简单漂亮,只要设置好学校班数、节数、课程、教师任课,水晶排课就会自动排出所有课程表。水晶排课正式吧功能多样可以完美地导入Excel数据,真正生成Excel课程表。
软件特色
1.拖动就是调课
水晶排课首创的拖动式调课,方便快捷。
2.活如游鱼般自定义条件和预设
水晶排课有强大无比的排课算法和预设功能,可以设置多达十几种的预设限制,结合强大的排课算法,适合各类学校的排课需求,满足任何苛刻的排课要求。经过多年的研究,最新版本的排课质量更是遥遥领先于同类软件。
3.Excel导入导出自由自在
水晶排课完美支持EXCEL的导入、导出,完美地生成EXCEL课程表,方便二次编辑。
4.兼容日常教务工作
水晶排课完全按照教务工作者的思路设计,完全与日常教务工作兼容。如:设置科目时,根本就是在填一张课程设置表。
5.操作易如反掌
水晶排课每个界面都尽量切合初学者的思路,都有独立详细的帮助说明,且包含全程视频演示,令操作易如反掌。
使用说明
1.返回主界面。
2.开始自动排课。水晶排课会根据所设置的预排、自定义条件、排课规则进行自动排课。自动排课中途可以取消。
3.选择需要排课的班级,打勾的为已选择
4.设置自定义排课条件。详情请看...
5.自动排课强度最好选择“高精度排课”。如果条件太严,可以考虑选择“正常排课”。
6.最好选择“尽量一致”。如果选择第二个,在单科节数多的情况下,可能会导致多节课不能排。
7.设置教师当天的课尽量分散或集中:(在不影响自定义条件和预排的情况下排得进去才会优先执行此条件)
第一个选项:当教师在一天当中有多节课时,会尽量将他的课分散到上下午都有。
第二个选项:当教师在一天当中有多节课时,会尽量将课集中在一个午别完成。
第三个选项:无所谓,不考虑此条件。
8.如果选择第二个选项,就表示一定不让教师上午末节课与下午首节的课连续。
即教师上午末节有课时,下午首节就一定不能有课。反之,下午首节有课时,上午末节也一定不能有课。
9.科目的连堂规则:(注:已在科目设置中设置了“两节连堂次数”的科目不在此设置范围内)
第一个选项:尽量不连堂,但是如果实在没办法也可以连。
第二个选项:宁可不排,也不连堂。
第三个选项:同一天的课尽量连在一起上完。如:当某个班一天内有3节语文,这3节语文就会连在一起上完。
常见问题
问: 排好课以后,科目或教师有变动,怎么办?
答:不用怕,改动后相关的任课会下放到暂放区,打开课程表将其拖上去就可以了。
问:节次时间可以不填吗?
答:第二环节中节次时间填与不填都不会影响排课。不过还是建议填好,建议格式为:08:50~09:30,这样课程表会比较美观。
问:科目、教师的简称可以不填吗?
答:简称可以不填,但建议你最好填写。因为课程表调课时的小课表是显示简称的,你没填就变成空白了。而且总课表太大时也需要打印成简称